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2号站平台注册_如何留住测试而不购买助听器患者?

研究显示43%患者在助听器专卖店,接受初次咨询和听力测试后,会选择到另一家助听器店,进行价格比价。如何解决这个问题专家认为最重要的是为患者提供详细而有说服力的咨询。如果患者要货比三家,表明验配师的咨询不到位,需要改进。不是价格的原因。

凤凰涅磐般的新生——我的助听器佩带感受

前段时间在听障论坛上发了帖子!说让大家帮忙介绍助听器!大家都很热心的帮忙!让我很感动!在这里我先谢谢大家了!很感谢你们对我的帮助!一直以来我工作很忙!所以上次发了个帖子就没来了!那个帖子也很不详细!倒象是随笔…呵呵!现在我重新把帖子发上来!希望对大家有所帮助!  8月19号这天我在毛毛虫的介绍下来到了广东省珠江医院的听力研究所!找到了我们论坛上的在线听力专家!胡大哥!呵呵“让我感动的是那天是星期六`本来不上班了他还是去那里给我做了个详细的检查!不厌其烦的给我介绍助听器知识,从我的年龄工作方面为我考虑,让我很是感动.通过自己的考虑和胡大哥的建议最后我选择了一款国产的CIC!       9月2号这天!我又来到了医院,这个时候助听器已经取出来了.经过一番忙碌的调试,测听,终于戴上了助听器,但是我仍然觉得有点不习惯,胡大哥问我怎么不习惯,然后告诉我说”因为我戴惯了模拟机所以觉得这个声音没有以前那种震撼感,但是听的比以前清了,”  ~~~~~~~~~~调试过程咱们就不说了“`我就说下我的感受吧!希望对你们又所帮助!       助听器刚买回来这几天心里七上八下的!怕把电池仓拽坏!呵呵“后来问了毛毛虫“原来不用担心这个的!随后放心了!刚买回来感觉不错!我住在公司宿舍的5楼“`站在阳台上看着远方的山!苍苍茫茫的!“`心想这又是一个新的开始!然后唱了首歌!“虽然难听`可是还是唱了“`听着自己的声音和以前好象不太一样!有点不习惯而己  2周后觉得声音有时大有时小!又咨询了一下!原来是耳鸣作怪!在这里我告诉大家一下!我们一定要保持好自己的心情!让自己有个好心情,不知道你们注意到没有心情好的时候听人说话比心情不好时听人说话要好上很多!     第3周“`觉得自己完全习惯了!谁知道进因为生产上的问题!进车间里去随PE查问题去!觉得声音比刚戴这个助听器时大了!我就以为是声音大了!到现在还搞不明白!到底是声音大了还是我的感觉出错了!     第4周“`[最重要的一周]:我仔细询问了在线的毛毛虫“`还有一些朋友!我发现一个很严重的问题!就是我的助听器没干燥!而且广东这个地方湿度很大!我马上慌了`让毛毛虫给我买干燥剂!呵呵!我从厂里拿了2小袋!可是用了几天后把纸袋拆开!竟然发现里边的干燥颗粒变成灰色的了“一按就碎了!““俺滴妈呀!吓死了!毛毛虫你可得快点给俺买干燥剂啊!要不然““`  写了这么多不知道大家烦不烦“呵呵!希望你们看一下!有什么问题提出来我可以帮你们解答! 顺便问一下!你们有时候把助听器摘下来会觉得大脑思考受到影响?““貌似神经衰弱““郁闷死了! 原文网址:http://bbs.cndeaf.com/read.php?tid-73059-fpage-8.html

2号站官网_听损儿童助听器科学验配的重要性

  助听器几乎可使所有的听障者受益,尤其是处在听觉、语言、智能等诸方面发育阶段的听损儿童,如果能尽早配戴合适的助听器、并进行听觉语言训练,就能尽最大可能地恢复听觉言语功能,回归主流社会。然而,无语言、不能合作是听损儿童的共性,他们对助听效果不能作出主观评定。因此,听损儿童助听器验配较之成年听损患者的难度大、周期长,需要耳科医生、听力学家、听损儿童家长或教师通力合作,遵循验配助听器的程序,使听损儿童获得最佳助听效果。   1.听力资料准备   选择助听器最首要的是掌握准确的听力资料。   了解听损儿童听损的病因、病程、发病情况及伴随症状,对声音的反应、言语表达能力等情况,注意有无地域性听损和遗传性听损的倾向。   进行详细的耳科和相关系统的检查,重点是听觉机能和平衡机能的系统检查。其中行为测听、言语测听、声导抗测试应列为必查项目,必要时还应做听性脑干反应、学习能力测试等的检查。   2.选择助听器   佩戴耳选择对于双耳均需助听器帮助的听损儿童,原则上应双耳选配,这不仅符合听觉生理要求,也符合听觉心理要求,使听损儿童听到的声音更为自然、均衡、清晰。如果因某种原因,一时难以做到,助听器应戴在听觉动态范围大的一侧耳上。另外如果双耳的平均听力损失均不超过60dB,则应戴在听力损失较重的一侧;如果双耳听力损失均超过60dB,则应戴在听力损失较轻、听力曲线较平坦的一侧。   助听器种类选择选定助听器的功率和频响范围,介绍助听器的种类及其优缺点。根据我们的经验,传统耳背式助听器较适合听损儿童使用。如有条件,亦可选择数码编程助听器或定制耳内式助听器。   预调助听器对助听器的音量、音调、最大输出及自动增益作调试,使之处于理论上的最佳状态。   3.定制耳模   耳模的作用除了固定助听器、防止声反馈、使佩戴舒适外,更重要的是用于改善助听器的声学特性,影响助听器的声输出效果,使之更适合佩戴者使用。佩戴盒式、耳背式助听器均应定制合适的耳模。   4.助听器适应性训练   听损儿童戴上助听器后,需要经过一段时间的适应性训练,才能对声音产生认识。适应训练的成功与否,是决定助听器验配周期长短的重要环节。这一阶段的训练内容,应在听力学家的指导下,由家长或教师密切合作才能完成。   在训练期间,要认真观察听损儿童佩戴助听器的反应,尤其是不适反应。一般来讲,经过2~3个月的严格训练,听损儿童适应佩戴助听器、熟悉不同频率的纯音和啭音、能分辨声音的有无并做出行为反应,才能对听损儿童助听效果进行评估。   5.助听效果评估,明确助听器处方   听力学家进行助听效果的数量评估,从250Hz到4kHz每一倍频程对听损儿童的听阈测试,精确地调试助听器的音量、音调,使听损儿童佩戴助听器后的听阈在正常的“香蕉图”内,听力损失得到最佳补偿。另外,还须依据听损儿童听觉动态范围调试助听器的自动增益和声输出控制,保护听损儿童残余听力不受损害。   听损儿童选配助听器的最终目的是能够听清语言,进行正常的社会交往。因此,用言语测听对助听效果进行功能评估十分必要,应伴随听损儿童逐渐掌握的词汇或语句跟踪进行。定期评估听损儿童配戴助听器后接受语言信息的能力,较全面地评价助听效果。   更多详情请登录听觉有道助听器www.earway.cn

2号站平台注册_耳损老人验配助听器的三要点

  随着年龄的不断增大,老年人会出现听力下降的情况,有些老年人会选择佩戴助听器来进行听力的矫正,但其中部分老人则认为助听器久戴之后反而会出现听力下降的状况。   听觉有道验配中心表示,听障者如果选择合适的助听器是不会出现越戴听力越不好状况的,助听器也跟配眼镜相似的道理,需要选择与患者自己的耳损程度相符的助听器。   正确选配助听器,除了保护残余听力,还有利于抑制耳鸣。在科学验配助听器的人中,有约50%左右的人耳鸣症状能得到减轻,其中的20%的人甚至觉得耳鸣完全消失。科学地选配助听器,应该包括听力检查、助听器选配、对助听器进行电脑调试等,这些都必须由专业的验配师和在专业的验配中心进行。   那么听损者应该如何根据自身的情况选择合适的助听器呢?老年人可以根据以下三个要点进行助听器的选择。   1、听力丢失的程度和类型   每种助听器类型都有其适配规模,如耳背式助听器的听力丢失规模较广,关于重度、深度耳损或高频陡降型听力丢失是必需的。若传导性耳损患者历经屡次手术作用欠安,鼓室布局损坏,可思考用骨导式助听器。   2、手指灵敏程度、视力   需要注意的是,老年人除了听力丢失外,视力也差,手指活动不灵敏,耍弄十分细巧的助听器、设备很小的电池会有艰难。调理耳背式的音量要比耳内式简略些,但若是助听器配有遥控器,二者就没有区别,从摘取便利这一视点来讲,耳内式助听器比耳背式要略便利一些,半耳甲腔式、耳道式耳膜(或耳内式助听器)比满耳甲腔式要简单得多。   3、耳道舒适度   耳背式助听器可配接音频输入、FM接口等设备,完成方向性麦克风特性,内式助听器则不完全具备这些功用。在配戴助听器时,还要注重耳朵的舒服程度、回声和噪音等一些小疑问。   首要,配戴助听器应舒服且无痛感,若有痛苦感则应告知你的验配师,不能去习惯这种痛苦。其次,不该呈现回声、振荡或空泛声,一旦呈现这样的状况,标明患者的助听器需要进行调整。第三,是防止呈现噪音。噪音有但不能大到导致有不舒服感,若是患者觉得噪声太大,影响助听器不能开到满足的音量,需要立刻到助听器验配中心检测调整到舒适为止。   更多详情请登录www.earway.cn。

2号站注册_老人戴上助听器后存在的问题

  由于生理机能的逐渐退化,老年人口中听力障碍者最多,需要助听者比例也最大。   老年人验配助听器应注意以下问题:   首先,是听觉分辨能力的问题。老年听损是生理机能退化的结果,所以多同时伴有听中枢机能的退化。听中枢的变化导致听觉分辨能力下降明显,所以不少老同志听力下降时,总在抱怨“听得见却听不清”。因此,老年人使用的助听器应该具有较高的清晰度。从电声学角度讲高频成分应该相对丰富;从商品选择角度讲尽可能在专业人员的指导下选用全数码电脑助听器。不可图便宜。此外,由于存在听觉分辨能力差的问题,老年人验配助听器要有一个比较现实的期望值,助听器能帮助老年人改善目前听觉状况,但无法使他们回复原有的听力水平。   其次,一部分老年人动作协调性退化,特别是手指动作的灵敏程度不足,因此,易于调节的控制旋纽对老年助听器使用者而言非常重要。特别是电脑数码音量自动调节的定制式助听器应该作为首选类型。因为,定制式助听器操作简单、清晰度高、性能设计上也更容易适合使用者不同的听觉状况。   更多详情请登录听觉有道助听器www.earway.cn

2号站代理_老人使用助听器自我适应的十大步骤【二】

  续:老人使用助听器自我适应的十大步骤【一】   六:多人交谈   假如几个人在讨论,那么,就算是正常的听力人士也会遭遇上困难。所以,我们可以明白为何大多数佩带助听器的人士在较多的小组中聆听会感到困窘。一种有效的方法就是把你自己与讲者之间的距离缩短。向你想要听见他说话的人移近,留意他的嘴唇,只集中聆听一位讲者的说话,不要分神聆听小组其他人的说话。有佩带助听器经验的人士可以在这种情况下达到惊人的听力效果。   七:公共建筑物   助听器使用者需要作出若干调整,以适应在剧院、教堂、会议室或其他公共建筑物里聆听。最简单的方法包括坐在传音条件理想的地方,通常这些地方是在前面或中间的位置(不过,切勿太接近讲者)。如果你可以看见讲者的面部,情况将会更佳。   八:电台及电视节目   电台及电视所广播的声音是通过机械复制出来的,不是自然的声音,而且可能难以明白。如果在聆听新闻广播或商业制作时感到困难,你应该首先聆听音乐节目,过了一段时间之后,只要集中于讲者要表达的一段意思,而不要试图捕捉每一个字。那么,你利用助听器聆听电台或电视节目的能力便有所提高。   九:助听器的扩音器   电放感音器——助听器使用者在使用电话时如需要额外的音量,或者希望完全消除背景杂音。可以将电话感应器接拨于助听器内,这样对使用者提供很大的帮助。操作的方法如下:(1)开启T档开关(2)增加音量(3)把听筒放于助听器上最佳位置。在接听电话完毕后,紧记再把开关调回M的位置,将音量降低。   十:立体声(双耳)使用两个助听器来聆听   两耳失聪的人士使用两个助听器来聆听已经证实是最有效的佩带助听器的方法。这种方法对使用者有着多方面的优点。事实上,使用者都因双耳聆听提供的巨大听力改善而感到无比兴奋。我们建议你应该请教听力专家或助听器验配师,通过测试来决定你是否合乎资格使用立体声聆听方法。   更多详情请登录www.earway.cn。

2号站代理_4个问答题教您看懂儿童听力障碍

什么是听力障碍?听力障碍的发生率是多少?   听力障碍俗称耳聋,是指各种原因导致人听觉困难,听不到或听不清环境声及言语声。其程度包括以下几种:   ·轻度:听力损失26-40 dB HL,听谈话声有困难   ·中度:听力损失41-60 dB HL,听大声说话有困难   ·重度:听力损失61-80 dB HL,对着耳朵大声喊只能听到几个词   ·极重度:听力损失≥80 dB HL,对着耳朵大声喊也听不到任何词   新生儿先天性听力障碍发病率为1‰~2‰;随着年龄增长,永久性听力障碍可持续增加,5岁前听力障得发病率上升到2.7‰,青春期则更是高达到3.5‰,65岁以上老年人约三分之一有听力障碍。   如何预防孕前或孕中宝宝的听力损失?   遗传因素是导致宝宝听力损失的重要原因。加强孕前检查,尤其是有耳聋或耳聋家族史的夫妇,或曾生育过听力障碍患儿的夫妇,应尽量在孕前进行遗传咨询及相关检测,可减少遗传性听力损失的发生。孕期进行基因检测可了解孕期宝宝是否患有听力障碍或携带耳聋基因。孕早期预防病毒感染,特别是风疹、巨细胞、单纯疱疹等病毒感染,孕期耳毒性药物的使用、孕妇糖尿病或甲低等因素均可损害孕中胎儿的听力。因此,孕期避免病毒感染和耳毒性药物,加强孕妇保健是减少先天性非遗传性听力障碍发生的重要因素。   如何预防儿童期听力损失?   小儿分泌性中耳炎发病率较高,反复发作可导致听力损失,进而影响语言发育。正确喂养婴幼儿,防止呛奶,洗澡或游泳时防止呛水和外耳进水,预防感冒等可减少中耳炎的发生。加强锻炼。提高体质,减少脑膜炎、流行性腮腺炎等病毒感染性疾病所致的听力损失。此外,应积极防止儿童头部外伤,减少娱乐噪声和谨慎使用耳毒性药物。   怎样早期发现儿童和青少年的听力损失?   定期进行儿童听力筛查,对早期发现听力损失至关重要。目前,国内儿童听力筛查的年龄为0~6岁,其中6、12、24和36个月龄为重点年龄。如果发现孩子有拍打、抓耳部等动作,或有耳痒、耳流脓等症状,或对声音反应迟钝、语言发育迟缓等表现,最好尽快到医院检查听力;耳鸣可伴随听力下降出现,若孩子主诉“耳朵嗡嗡响”,家长应予以重视。

2号站平台注册_耳朵的结构及保健

耳朵由外耳、中耳,内耳三部分组成。其中外耳包括耳廓与外耳道,耳廓除耳垂外为弹性软骨组成,外形似贝壳,一般两侧对称,外耳道由骨和软骨部组成。中耳包括鼓室、咽鼓管、鼓窦及乳突四部分,鼓室为含气空腔,  咽鼓管为沟通鼓室与鼻咽的管道。内耳又称迷路分为前庭、半规管和耳蜗三部,前庭位于耳蜗与半规管之间是内耳的中部结构,半规管位于前庭的后上方,每侧有三个,耳蜗位于前庭的前内方,似蜗牛壳。 耳朵的保健。外耳的保健:防止耳廓冻伤  ;耳廓进行耳针治疗前,要进行严密消毒,以防耳廓软骨膜炎的发生;纠正不良的挖耳习惯;防止蚊子,小虫子飞入耳朵内。中耳的保健:注意鼻腔保健,训练正确的擤鼻法,防止上呼吸道感染;防止外耳道感染进入中耳;其他一些因素,比如游泳,小孩喂奶,唇腭裂患者发生化脓性中耳炎,乘飞机及潜水时应注意。内耳的保健:预防声损伤性聋,声音引起的听觉损伤  如爆炸、施工现场、炮震、车间等;预防耳毒性药物引起的内耳中毒,药物如链霉素、庆大霉素、四环素、红霉素,氯霉素等;预防气压损伤,坐飞机、潜水引起的气压巨变均可引起耳损伤;预防老年性聋,注意饮食,戒除不良嗜好,劳逸结合,保持心情舒畅,多参加社会活动,多与人交往;积极防止其他系统慢性病和慢性传染病,慢性病如高血压,糖尿病,慢性肾功能衰竭等,慢性传染病如伤寒,流行性腮腺炎,水痘等;宣传优生优育。

2号站平台注册_深圳悦声听力新年活动买一赠一

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2号站官网_八种不同助听器特点描述

▲盒式助听器 外形类似微型收音机。麦克风、放大器和电池都放在一个盒里,配戴在胸前的口袋内,由一条细小的电线把助听器与附加在耳模上的耳机连接起来。此种助听器因为体积较大,可制成大功率、宽频响、多功能调节设备,且价格低,开关旋钮大,使用方便,维修方便。多适用于重度聋以上和聋儿和手部活动欠灵活的老人为主要使用者。它的缺点是惹人注目和笨重,因此有些人不喜欢它。 ▲耳背式助听器 外形类似香蕉状,小巧袖珍,传声器、放大器、电池及音调调节、削峰装置和受话器统装在长约4cm,宽1.5cm的小盒内,挂在耳后,比较美观些,但耳背式助听器的功率等不同类型,是目前认为无论对聋儿还是对聋人均较为理想且用量较大的一类助听器。由于其功率大,体积小,噪音小,失真小,外形美而受到欢迎。小儿耳廓小,耳背式助听器挂不上,使用时要挂在耳后,再放入耳塞,然后调节旋钮较麻烦,对老人尤为不便。 ▲耳内式助听器(CE) 是较微型的一种助听器,外壳是根据病人的耳样定制。能全部放在耳甲腔和外耳道内,不需任何电线或软管,非常隐蔽、轻便,是进十余年来助听器微型化的成就。由于体积小,容易丢失,功率小,它的放大和频率范围较能有限,其中常不装电话感应线圈,因此应用也受限制。目前中功率、中大功率、中大功率的耳内式助听器的问世为耳聋病人提供了方便。有一个影响各类型耳旁助听器使用效果的因素是传声器与收话器比较靠近,容易产生反馈现象。 ▲耳道式助听器(CC) 比耳内式助听器体积小,可以定制,也有标准式的。这种助听器置于外耳道内,因此外人很难看到。是近几年来助听器微型化的成就。目前中功率、中大功率 的耳道式助听器的问世为耳聋病人提供了方便和美观。 ▲完全耳道式助听器(CIC) 是隐形的一种助听器,直接放在耳道内,不需任何电线或软管,十分隐蔽、轻便。外壳使用高强度抗过敏材料。电子线路的小型化革新导致了助听器装置制造的巨大变化,使得高质量放大装置的体积达到了几乎看不见的程度,而其放大性能更接近于正常人耳的生理特性。 ▲眼镜式助听器 是将原器件藏在较大一些眼镜架内,这也是适用美观的要求.其性能与耳背式相似,但由于传声器和耳机分开放置,因此比耳背式助听器的增益和输出更高些.适合于经常配戴眼镜的耳聋者.缺点:每次摘下眼镜则助听器亦同时离耳,病人听力复原,镜腿长则助听器引线也长,引线易坏.为了保证助听器的效果需把眼镜架位置固定好,这很麻烦,需由配助听器的技师来做,所以国内外已基本淘汰。 ▲骨导式助听器 骨导助听器不是直接发生声音,而是产生音频机械振动.因此它的作用是用头夹把它压紧在耳后乳突处,骨导器的机械振动经颅骨,耳蜗骨壁传人内耳使人听到声音.人听声音的两种传导方式—气导和骨导,在效率方面相比,骨导远低于气导。因此,只有在气导听力极差或完全消失或有耳鸣,耳道狭窄等症,而骨导听力尚好时才使用骨导助听器。故骨导助听器适合一些先天外耳发育不全(外耳道封闭、无耳廓等)化脓性中耳炎,外耳道有脓流出,外伤引起的耳道狭窄的混合性聋等不适合戴气导助听器的病人。 ▲非配戴式助听器 有听觉训练器和集体助听器两种。听觉训练器具有一个宽而平直的频响特性的**输出。集体助听器与语言训练装置的电声特性相似,是为适应3~10名为一组的耳聋儿童而设计的,适用于聋哑学校学生。但是这些助听器限制了使用人行动的自由。因而不可能长时间使用。现在多有调频无线发射式大功能助听器,使用者能自由行动。